martes, 17 de agosto de 2010
jueves, 22 de julio de 2010
FICHA DESCRIPTORES -Taller grupal
CUARTA ETAPA DEL DIAGNÓSTICO: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PROBLEMAS
MUNICIPIO: | LÍNEA DE POLÍTICA: PERTINENCIA |
EL PROBLEMA | PRIORIZACIÓN PROBLEMAS | DESCRIPTORES | C A U S A S | CONSECUENCIAS | DECISORES |
Para el 75.5% de las “peleas callejeras” reportadas en los dos últimos años por el comando de la policía en la zona urbana del municipio, los protagonistas fueron recién egresados de las 2 Instituciones Educativas del municipio y/o estudiantes de la educación media | |||||
No se encuentra en las instituciones educativas evidencias de orientación a los estudiantes con la estrategia de “proyecto de vida” o con otra similar. | |||||
Los manuales de convivencia del 80% de los establecimientos educativos del municipio no se renuevan desde hace 5 años. | |||||
No hay evidencia en los establecimientos educativos, de proyectos para fortalecer la resilencia a estudiantes y profesores, ni de prevención contra minas antipersonas. |
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No hay evidencias sobre la realización de procesos de inducción y acogida a los estudiantes y padres que se integran a los colegios como resultado de desplazamientos. |
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CUARTA ETAPA DEL DIAGNÓSTICO: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PROBLEMAS
MUNICIPIO: | LÍNEA DE POLÍTICA:PERTINENCIA |
jueves, 1 de julio de 2010
LISTA DE CHEQUEO PARA EL PEM 4 ENCUENTRO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DELATIOQUIA
CONSTRUCCION PARTICIPATIVA DEL PLAN EDUCATIVO MUICIPAL
LISTA DE CHEQUEO RELACIONADA CON LOS ELEMENTOS ENTREGADOS POR CADA MUICIPIO PARA LA VERSIÓN FINAL DEL PLAN
MUNICIPIO__________________________________
| E L E M E N T O S | CD | IMPRE SO | Fecha limite entrega | OBSERVACIONES |
| Planilla Integrantes comité técnico municipal, indicando cargo en administración municipal, sector educativo o, responsabilidad en el grupo social que representa cada uno. | | | 8-07-2010 | |
| Presentación del PEM, escrito por Alcalde(sa) Municipal | | | 8-07-2010 | |
| Organigrama actualizado de Administración Municipal | | | | |
| Monografía actualizada del Municipio | | | 8-07-2010 | |
| Misión, Visión, Valores | | | 8-07-2010 | |
| Cuadros con la información organizada del diagnóstico (elementos) | | | 8-07-2010 | |
| Cuadros con Problemas Focales, objetivos y estrategias | | | 8-07-2010 | |
| Programas y sus Proyectos | | | 8-07-2010 | |
| Componente Financiero del Plan | | | En último encuentro zonal | |
| Plan Indicativo (Componente seguimiento y evaluación) | | | En el último encuentro zonal | |
Se marca con X en la casilla CD o Impreso frente al producto ya entregado
Los productos trabajados por los respectivos comités y que están debidamente organizados y archivados, deben relacionarse, registrarse en fichas de inventario y dejarlos en custodia en el archivo municipal como testimonio del proceso participativo para la construcción del PEM.
Son entre otros: Copia del Compromiso firmado por el Señor Alcalde o Alcaldesa con la Administración Departamental para realizar el proceso, copia acto administrativo del señor alcalde (Decreto, resolución u oficio) mediante el cual constituyó el respectivo Comité Técnico Municipal de Planeación para líder el proceso de construcción, actas de reunión debidamente numeradas del comité técnico municipal de planeación y copia de las memorias de la participación de sus representantes en los cinco encuentros departamentales y en los tres encuentros zonales, copia de todos los productos construidos por el comité, copias numeradas de las actas de reunión de los respectivos comités de apoyo, memorias de los encuentros realizados con los diferentes grupos de interés del municipio para socializar los avances del proceso y el Plan Educativo Municipal en su última versión, copia de las piezas comunicacionales utilizadas para la socialización de los avances del proceso, copia de la correspondencia enviada y recibida por el comité en relación con el proceso; copias de las actas de evaluación interna que de su trabajo realizó cada comité.
miércoles, 30 de junio de 2010
CRONOGRAMA FINAL PEM
| COBERTURA | F E C H A S ZONAS | TEMÁTICA PRINCIPAL |
| Cuarto Departamental | Julio 8 y 9 Todas las Zonas | |
| Terceros Zonales | Julio 22 y 23 Oriente y Occidente En Medellín. Julio 26 y 27 Urabá. Julio 29 y 30 B. Cauca y Norte y ,Suroeste en Medellín | |
| Quinto Departamental | Agosto 9 de 2010-06-20 Todas las zonas en Medellín | |
PARA ALCALDES Y SECRETARIOS DE HACIENDA
Proyeccion de los ingresos para el Numero de años de Vigencia del PEM y las formas de financiamiento.
Si esta es por:
Sistema General de Participación
Recursos Propios
Regalías si las hubiere.
Recursos de emprestitos Nacionales e Internacionales
Otros recursos.
Así mismo la proyección de pagos de Capital e intereses, si a la fecha el municipio esta comprometido con el pago de deuda para el sector educativo.
Equipo Consultor - SEDUCA
elementos necesarios para ser incluidos en el PEM
CONTENIDO GENERAL
PARA EL PLAN EDUCATIVO MUNICIPAL DE LOS VEINTICUATRO
MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE ANTIOQUIA
0. Una página en blanco con un pensamiento sobre la importancia de la planeación.
1. Página de créditos, debe incluirse además, los nombres y cargos o responsabilidades de los integrantes de cada comité municipal de planeación.
2. Tabla de Contenido
3. Presentación. La debe redactar cada Alcalde(sa) Municipal
4. Referentes Constitucionales y Legales para el PEM
5. Referentes de Política: Internacionales, Nacionales y Departamentales
6. Organigrama actualizado de la Administración Municipal
7. Monografía del Municipio
8. EL Plan Educativo Municipal
8.1. Direccionamiento Estratégico
8.1.1. Misión
8.1.2. Visión
8.1.3. Valores
8.2. Componente Estratégico
8.2.1. Elementos del Diagnóstico
8.2.2. Problemas Focales, Objetivos y Estrategias
8.2.3. Programas y Proyectos
8.2.4. Financiamiento del Plan
8.2.5. Evaluación del Plan (Plan Indicativo)
miércoles, 28 de abril de 2010
martes, 27 de abril de 2010
TÁCTICA Y ESTRATEGIA
Mi táctica es
mirarte
aprender como sos
quererte como sos
.
mi táctica es
hablarte
y escucharte
construir con palabras
un puente indestructible
.
mi táctica es
quedarme en tu recuerdo
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
pero quedarme en vos
.
mi táctica es
ser franco
y saber que sos franca
y que no nos vendamos
simulacros
para que entre los dos
.
no haya telón
ni abismos
.
mi estrategia es
en cambio
más profunda y más
simple
que un día cualquiera
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
por fin me necesites
jueves, 8 de abril de 2010
martes, 6 de abril de 2010
Integrantes Comités Municipales de Planeación
Para la Construcción Participativa
Planes Educativos Municipales
Distinguidas Señoras y Señores:
Reciban un cordial saludo de los profesionales que integramos el
Equipo Consultor que los acompaña y asesora en su responsabilidad de
entregar el Plan Educativo Municipal a su respectivo municipio y, los
mejores deseos por éxito de su gestión.
Comedidamente nos permitimos reiterarles, LA CONVOCATORIA AL SEGUNDO
ENCUENTRO DEPARTAMENTAL de actores educativos, previsto para los días
8 y 9 de Abril del año en curso en las instalaciones del Hotel
Ambassador de la ciudad de Medellín.
Para garantizar que el desarrollo del evento sea fructífero para los
25 municipios y propiciar además la eficiente continuidad del proceso
en su integralidad, comedidamente solicitamos a ustedes tengan en
cuenta los siguientes requerimientos, al presentarse al certamen los
dos representantes de cada municipio.
1. Los dos representantes del municipio (deben ser las mismas personas
que participaron en el primer encuentro) al momento de registrarse
para el encuentro a las 9.30 A.M. del primer día, deben entregar el
paquete con las fichas de registro del análisis y la interpretación de
la información recogida para el Diagnóstico del respectivo PEM.
2. Las sesiones se inician el primer día después del respectivo
registro, se trabaja hasta las 6.30 de la tarde, se reinician las
actividades el segundo día a las 8 A.M. y se terminan a las 2 P.M. con
el almuerzo. Esta información la brindamos con anticipación con la
finalidad de que la totalidad de los representantes de los municipios,
participen en las diferentes sesiones, sin que medien excusas para
retrasos o retiros anticipados, para ello la Secretaría de Educación
asume los costos de alojamiento y alimentación para que los actores
educativos no tengan que desplazarse el primer día a sus municipios
sede.
jueves, 25 de febrero de 2010
ETAPAS Y ELEMENTOS GENERALES
ETAPAS Y ELEMENTOS GENERALES
PARA LA CONSTRUCCION PARTICIPATIVA
DEL
PLAN EDUCATIVO MUNICIPAL
1. Concepto General
2. Referentes Constitucionales y Legales
3. Etapas
3.1. Planeación para planear
3.2. Análisis de Referentes de planificación por niveles:
Nacional,
Departamental,
Municipal.
3.3. Análisis de Programas y/o Proyectos de Educación de los órdenes nacional y departamental.
3.4. Construcción y Estructuración de sus elementos
3.4.1. Direccionamiento Estratégico
Misión,
Visión
Valores
Política de Calidad.
3.4.2. Componente Estratégico
El Diagnóstico
Los Objetivos
Las estrategias
Los Programas
Los Proyectos.
3.4.3. Componente Financiero
(Plan de Inversiones)
3.4.4. Evaluación y Seguimiento
(Plan Indicativo)
3.5. Promulgación del Plan
Sustentación y Aprobación por el Honorable Concejo Municipal
Socialización con la Comunidad
Registro en la Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia
