FICHA DESCRIPTORES -Taller grupal

 CUARTA ETAPA DEL DIAGNÓSTICO: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PROBLEMAS

MUNICIPIO:

LÍNEA DE POLÍTICA: PERTINENCIA

EL PROBLEMA	PRIORIZACIÓN PROBLEMAS	DESCRIPTORES	C A U S A S	CONSECUENCIAS	DECISORES
		Para el 75.5% de las “peleas callejeras” reportadas en los dos últimos años por el comando de la policía en la zona urbana del municipio, los protagonistas fueron recién egresados de las 2 Instituciones Educativas del municipio y/o estudiantes de la educación media
		No se encuentra en las instituciones educativas evidencias de orientación a los estudiantes con la estrategia de “proyecto de vida” o con otra similar.
		Los manuales de convivencia del 80% de los establecimientos educativos  del municipio no se renuevan desde hace 5 años.
		No hay evidencia en los establecimientos educativos, de proyectos para fortalecer la resilencia a estudiantes y profesores, ni de prevención contra minas antipersonas.
		No hay evidencias sobre la realización de procesos de inducción y acogida a los estudiantes y padres que  se integran a los colegios como resultado de desplazamientos.

 

 

CUARTA ETAPA DEL DIAGNÓSTICO: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PROBLEMAS

MUNICIPIO:

LÍNEA DE POLÍTICA:PERTINENCIA

EL PROBLEMA	PRIORIZACIÓN PROBLEMAS	DESCRIPTORES	C A U S A S	CONSECUENCIAS	DECISORES

LISTA DE CHEQUEO PARA EL PEM 4 ENCUENTRO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DELATIOQUIA

CONSTRUCCION PARTICIPATIVA DEL PLAN EDUCATIVO MUICIPAL

LISTA DE CHEQUEO RELACIONADA CON LOS ELEMENTOS ENTREGADOS POR CADA MUICIPIO PARA LA VERSIÓN FINAL DEL PLAN

MUNICIPIO__________________________________

E L E M E N T O S	CD	IMPRE SO	Fecha limite entrega	OBSERVACIONES
Planilla Integrantes comité técnico municipal, indicando cargo en administración municipal, sector educativo o, responsabilidad en el grupo social que representa cada uno.			8-07-2010
Presentación del PEM, escrito por Alcalde(sa) Municipal			8-07-2010
Organigrama actualizado de Administración Municipal
Monografía actualizada del Municipio			8-07-2010
Misión, Visión, Valores			8-07-2010
Cuadros con la información organizada del diagnóstico (elementos)			8-07-2010
Cuadros con Problemas Focales, objetivos y estrategias			8-07-2010
Programas y sus Proyectos			8-07-2010
Componente Financiero del Plan			En último encuentro zonal
Plan Indicativo (Componente seguimiento y evaluación)			En el último encuentro zonal

Se marca con X en la casilla CD o Impreso frente al producto ya entregado

Los productos trabajados por los respectivos comités y que están debidamente organizados y archivados, deben relacionarse, registrarse en fichas de inventario y dejarlos en custodia en el archivo municipal como testimonio del proceso participativo para la construcción del PEM.

Son entre otros: Copia del Compromiso firmado por el Señor Alcalde o Alcaldesa con la Administración Departamental para realizar el proceso, copia acto administrativo del señor alcalde (Decreto, resolución u oficio) mediante el cual constituyó el respectivo Comité Técnico Municipal de Planeación para líder el proceso de construcción, actas de reunión debidamente numeradas del comité técnico municipal de planeación y copia de las memorias de la participación de sus representantes en los cinco encuentros departamentales y en los tres encuentros zonales, copia de todos los productos construidos por el comité, copias numeradas de las actas de reunión de los respectivos comités de apoyo, memorias de los encuentros realizados con los diferentes grupos de interés del municipio para socializar los avances del proceso y el Plan Educativo Municipal en su última versión, copia de las piezas comunicacionales utilizadas para la socialización de los avances del proceso, copia de la correspondencia enviada y recibida por el comité en relación con el proceso; copias de las actas de evaluación interna que de su trabajo realizó cada comité.